PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, COEDUCAÇÃO E ATIVISMO ACADÉMICO

Proposta (reformulada) para a linha de pesquisa Educação e Diversidade da Universidade Federal de Sergipe (UFS) - Brasil


Prof. Dr. José Paulo Gomes Brazão

 

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, COEDUCAÇÃO E ATIVISMO ACADÉMICO

A linha de pesquisa tem como objetivo analisar práticas pedagógicas enquanto atos contextualizados, cujos processos dialógicos confluem para a coconstrução de conhecimento. Buscamos os fundamentos de um currículo enquanto cultura, com um olhar “desconstruído” e não normativo, necessário ao empoderamento dos atores no campo da educação. Entre as múltiplas questões educacionais visadas nesse ato político constam as abordagens à inclusão da diversidade sexual e de género. Torna-se necessário um olhar atento às práticas pedagógicas críticas, desconstrutoras de padrões heteronormativos, que produzem descontinuidade cultural face à matriz comum da escola, numa visão disruptiva, promotora de inovação pedagógica.